ACTIVIDADES ENERO 2009

EL TALLER DE VIVERISMO “LAS HOYAS”

MES DE ENERO 2009

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1 Origenes de la sierra Nevada y la Alpujarra; geomorfologia y geografia

2 El clima mediterráneo: pisos bioclimáticos, evapotranspiración

3 La vegetación de Sierra Nevada: comunidades vegetales en los distintos bioclimas

4 Relieve, roca madre: geologia

5 Eclafologia: perfil del suelo: aireación, permeabilidad, actividad biológica, textura, estructura.PH

6 .Principios de agronomia:

• La vida en el suelo

• Manejo de malezas en agricultura ecológica

• Los setos en el manejo de plagas en la agricultura ecológica

• El uso de abonos verdes en la agricultu ecológica

• Las rotaciones y los policultivos en el manejo de plagas y enfermedades en agricultura ecológica

• Tratado de agricultura ecológica

7, Biología elemental: las células procariotas y encariotas; virus y bacterias

8. La acción antrópica sobre el medio

_ Transformación del paisaje alpujarreño en los siglos XII al XVI

_ Situación actual

ACTIVIDADES Y PRÁCTICAS RELACIONADAS CON LOS CONTENIDOS

TEÓRICOS

1. SALIDAS DE CAMPO.

Durante mes de enero, se han programado y realizado ocho excursiones a pie,

que nos han permitido explorar al área comprendida entre Órgiva y la Casa Forestal

de Soportújar.

Estos paseos nos han permitido conocer:

• Las comunidades vegetales higrófilas, xerófilas, calcicoladolomiticas, silicicolas

y salinas.

• Las adaptaciones de las plantas a las distintas condiciones ambientales ( climas,

  naturaleza del suelo y disponibilidad de agua)

2. Visita a vivero comercias de Órgiva , para conocer especies vegetales de interés

ornamental y fruticultura; sistema de fertilización y manejo de plantas para su

comercialización.

3. Visita a comercios de productos ecológicos. Cooperativa “Las Torcas” para conocer

productos transformados y en fresco ecológicos.

4. Levantamiento de un perfil edafológico: descripción de sus horizontes,

características físicas y de medición del PH de tierras y abonos orgánicos.

5. Identificación y memorización de 30 especies vegetales de interés medicinal y/o

aromático.

6.Visualización de tres videos documentales sobre los parques naturales de Andalucía

y la problemática del agua en la Comarca Alpujarreña.